Motto: Unde dreptatea lipsește, acolo tâlhăria domnește.

Scurt pe 2 și 1/4: Ar trebui să începem cu un anunț de bun simț: Cei care intrați aici, lăsați orice speranță!

Mult mai potrivit ar fi poate îndemnul, devenit loc comun în vremea din urmă: Atenție, urmează imagini care vă pot afecta emoțional!

Despre toate cele întâmplate în derularea acestei nefericite afaceri imobiliare, ne-am referit in extenso într-un ciclu de materiale, spre care pleacă link-uri din acest din urmă ARTICOL. Care ne oferă posibilitatea să înțelegem tâlcul acestor întâmplări, în care sunt implicate persoane din „echipa” de atunci a Inspectoratului Școlar Județean Vâlcea, din Primărie și Consiliul local al municipiului Râmnicu Vâlcea (în primul rând primarul GUTĂU Mircia și majoritatea toxică din „parlamentul” local), precum și din conducerea „managerială” a Liceului Oltchim.

Fiecăruia dintre aceștia – doar câte o „palmă” morală…

Povestea vorbei de astăzi: Dăm drumul în lume altor… fotografii, pledoarie vizuală pentru probarea unora dintre susținerile pe care le-am făcut, referitoare la jaf și prăduire. Și de data asta o să lăsăm imaginile să vorbească. Doar ele pot să arate grozăvia faptelor petrecute atunci în liceul Oltchim.

Dacă există situații în care cuvintele sunt de prisos, aceasta este una dintre ele. Emoția produsă de ceea ce vedem  transcede duritatea și cruzimea oricăror cuvinte. Iar viitorul nu poate să facă abstracție de trecutul acestor locuri. Trecut care s-ar putea să-i bântuie pe toți cei care, într-un fel sau altul, au contribuit la această soluție nelegală pentru potolirea foamei de pământ a lui Gutău Mircia.

Vineri, 31 august 2018 – ultima zi a existenței legale a liceului

Fotografiile sunt dispuse în ordinea realizării lor în timp, nu în ordinea sălilor de clasă (de la etajul al doilea din clădirea școlii), în care au fost făcute.

Sala 2.10 (210 – fostul Cabinet de desen)

Sala 2.16 (216 – Cabinetul de religie)

Sala 2.15 (215)

Sala 2.06 (206)

Sala 2.07 (207)

2.02 (Holul Cabinetului de biologie / geografie)

Sala 2.03 (203 – Cabinetul de Istorie)

Despre cum arătau aceste spații educaționale peste doar câteva luni de la trecerea taifunului politico-administrativ care – în toamna timpurie a anului 2018 – a dezrădăcinat o parte din bunurile care erau proprietatea acestui liceu, stau mărturie fotografiile din articolele noastre de mai jos:

VIDEO – Liceul „OLTCHIM” în imagini. Ce a fost și ce a mai rămas! (I) – publicat pe 9 octombrie 2020;

Liceul „OLTCHIM” – imagini în premieră. Ce a fost și ce a mai rămas! (II) – publicat pe 23 octombrie 2020. În care am prezentat în imagini – făcute publice în premieră absolută – dezastrul care a rămas în clădirea atelierelor liceului, după desființarea școlii prin „divizare totală” (termen care se dorea a fi pe deplin acoperitor, inventat de mințile înfierbântate ale unor purtători de treabă mare prin ministerul educației)!

Liceul „OLTCHIM” – imagini în premieră. După „lupte seculare” s-a mutat și arhiva! Cu mașina de la Serviciul… „Gestionarea câinilor fără stăpân”! (III) -publicat pe 27 octombrie 2020. În care am înfățișat avatarurile prilejuite de mutarea într-o nouă locație a… ARHIVEI Liceului OLTCHIM. Mutare care le-a dat mari bătăi de cap inițiatorilor, în condițiile în care – formal – Consiliul de Administrație al I.Ș.J. Vâlcea o… mutase pe hârtie încă din 13 august 2018. Numai că n-a fost să fie, diferite piedici fiind puse în calea fericirii acesteia.

Liceul „OLTCHIM” – imagini în premieră. Cum arătau spațiile exterioare ale acestuia (IV) – publicat pe 30 octombrie 2020. Cu imagini din prima jumătate a lunii octombrie 2019, ilustrând halul fără de hal în care ajunseseră alte spații exterioare ale imobilului fostului liceu de chimie.

Liceul „OLTCHIM” – imagini în premieră. Să pășim tiptil prin școală! Atenție, urmează imagini care vă pot afecta emoțional! (V) – publicat pe 6 noiembrie 2020. Articol în care am făcut cunoscute imagini fotografice culese în urma acestor vizite intempestive din luna octombrie a anului 2019. Care nu au făcut altceva decât să ilustreze imaginea de coșmar a felului în care ajunsese să arate această (fostă!) școală etalon a Râmnicului Vâlcii. COMPARAȚI-LE cu fotografiile din acest articol (realizate pe 31 august 2018, tot la etajul al doilea al clădirii școlii) și veți vedea că – între timp – nu se schimbaseră prea multe! Aveți astfel ocazia UNICĂ să vedeți ce a mai rămas acolo după trecerea hoardelor prădalnice de căutători și însușitori ai bunurilor și muncii altora. Să știe și alții la ce se pot aștepta. Să-și ia măsuri din vreme. Ca să nu pățească la fel, pentru că boala asta se ia! Indiferent de loc și timp, sau de culoarea politică a trepădușilor fără număr, care trăiesc cu impresia că stăpânesc și hotărăsc destinele noastre lumești. Interesantă se dovedește și comparația dintre imaginile din Cabinetul de ISTORIE din școală, (între felul în care arăta în 31 august 2018 și ce se mai găsea acolo, din ce se vede în fotografiile din 15 octombrie 2019), spațiu educațional pe care l-am amenajat și gestionat până la desființarea liceului.

Imagini apocaliptice despre felul în care arătau spații școlare din imobilul fostului liceu OLTCHIM (realizate pe 23, 28 august și pe 13 septembrie 2019), am prezentat și în articolul Și la VÂLCEA s-a dat brânci noului an universitar – publicat pe 8 octombrie 2019.

Vezi și următoarele articole / materiale video, pentru a vă forma o imagine de ansamblu asupra dezastrului produs – cu bună știință – prin desființarea liceului OLTCHIM. Și pentru a realiza cât de lipsită de argumente pertinente a fost această măsură arbitrară.

Prezentarea situației reale a liceului a continuat în mai multe dintre articolele noastre. Având posibilitatea ca astfel să luăm cunoștință de statistici care conțineau date radical diferite de cele realizate de către toți cei interesați de dispariția liceului; rezultate din prezentarea unor date comparative ale liceelor tehnologice din Râmnicu Vâlcea. Statistici care ar fi trebuit să conducă la cu totul altfel de concluzii – referitoare la „ierarhizarea” acestor licee tehnologice vâlcene – total diferite de cele prezentate oficial de către reprezentanții unor autorități interesate. Doar în scopul justificării adoptării unor decizii privind desființarea – prin „divizare totală” a – unora din aceste licee. Tocmai a acelora care nu meritau această cruntă soartă.

Păzea! În cazul „divizării” Liceului „OLTCHIM” începe recapitularea finală!

De ce nu trebuia desființat Liceul „OLTCHIM” din Râmnicu Vâlcea (I)

De ce nu trebuia desființat Liceul „OLTCHIM” din Râmnicu Vâlcea (II)  

În ce consta unicitatea ofertei educaționale a Liceului „OLTCHIM”

UN OM CE SE DĂ… DĂȘTEPT, VREA SĂ FACĂ UN GHEȘEFT! – referitor la evaluarea diferită a patrimoniului  imobil al liceului Oltchim.

Acum hai să vedem și… cum a fost. Așa cum nu o să mai fie un asemenea spațiu școlar, perfect adaptat scopurilor educaționale pentru care a fost realizat. Cu mulți ani în urmă, modernizat recent prin investiții masive făcute de la bugetul de stat. Rezultând un spațiu modern de învățământ, așa cum nu exista un altul; și nu doar în județul Vâlcea / municipiul Râmnicu Vâlcea!

Un motiv suficient de… atractiv, pentru a pretinde autorităților competente ale statului să identifice vinovații din I.Ș.J. Vâlcea și pe cei din Primărie / Consiliul local, ca să stabilească vinovăția fiecăruia dintre aceștia! Și, mai ales, să-i tragă la răspundere pentru acest măcel educațional, petrecut la drumul mare!

Toate acestea au devenit posibile ca urmare a concretizării în IMAGINI a unei idei care mi-a aparținut în exclusivitate.

PREZENTAREA BAZEI MATERIALE A LICEULUI „OLTCHIM” din RÂMNICU VÂLCEA – VIDEO (filmare realizată pe 11 iulie 2018).

LABORATOARELE tehnologice de care dispunea liceul OLTCHIM, care aveau dotările necesare desfășurării tuturor activităților instructiv-educative pe care le organiza. Dotări de care – așa cum am dovedit și în materialele noastre anterioare – s-a ales praful!

Un FILM în care avem posibilitatea ca – în premieră – să mai (re)vedem (la propriu!) clădirea în care au existat LABORATOARELE – destinate însușirii tainelor unora din meseriile pe care le puteau deprinde unii dintre elevii care frecventau liceul Oltchim. Pentru că acum, amenajările specifice unor asemenea laboratoare, precum și dotările acestora, doar astfel mai pot să fie din nou un… bun comun.

POVESTEA începutului demantelării liceului OLTCHIM – cu elemente existente până în momentul realizării acestui interviu (în data de 11 iulie 2018) – poate să fie urmărită în materialul VIDEO de mai jos.

Prezentarea situației liceului „OLTCHIM” (de către prof. Tiberiu M. Pană) – ante quem 11 iulie 2018.

În episodul următor o să vedem cine trebăluia fără niciun drept prin școală, în perioada lichidării acesteia – (la sfârșitul verii – începutul toamnei anului 2018). Și care au fost urmările spornice ale acestor activități lucrative. În folosul personal al celor care le-au dispus, tolerat și prestat, desigur! Cine știe, poate că nu numai…

DUMNEZEU SĂ NE ŢIE,
CĂ CUVÂNTUL DIN POVESTE,
ÎNAINTE MULT MAI ESTE!

Iar până atunci, vorba lui Caragiale…

Să fiţi sănătoşi şi veseli!

ŢINEŢI APROAPE!

– Va urma –

TIBERIU M. PANĂ, alias Lupul sindicalizat

__________________________________

Fotografia de copertă înfățișează un aspect din activitățile cu elevii liceului, din timpul unei ore desfășurată în Laboratorul nr. 1.

Tudor Gheorghe: Blestem

Tudor Arghezi – Blesteme

… Întâi, însă, viaţa, bolind de durată,
Să nu înceteze deodată,
Şi chinul să-nceapă cu-ncetul.
Să usture aerul greu, ca oţelul.
Să şchiopete ziua ca luntrea dogită,
Să-ntârzie ora în timp să se-nghită,
Şi, nemarginită, secundă
Să-şi treacă prin suflet, gigantica, undă:
Pe sârma tăioasa-a veciei, în scame
Şi rumegătură să vi se destrame.
Gâtlejul, fierbinte de sete,
Să cate scuipat să se-mbete,
Şi limba umflată-ntre buze
Să lingă lumina şi ea să refuze,
Si-n vreme ce apă din șesuri se strânge,
Să soarbă-n mocirla copitelor sânge.
Şi strugurii viei storşi cu muşcătură
Să lase în gură coptură.
Coboară-se cerul, furtuni de alice
În câmp să v-alunge cu stelele-n bice.
Despice-se piatra în colţi mici de cremeni,
Vârtej urmărindu-i pe semeni.
Odihna cerându-i, pământul să-nțepe
Ivindu-se şerpii când somnul începe.